Resolução Nº 18 de 13/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A INCLUSÃO DA DISCIPLINA LIBRAS NA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NO ROL DE DISCIPLINAS DO QUADRO DAS DISCIPLINAS OPTATIVAS COM CARGA HORÁRIA DE 60 HORAS. HOMOLOGADA PELA RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 43/09.
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Resolução Nº 19 de 13/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A ALTERAÇÃO EFETUADA NA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA, LICENCIATURA PLENA, CAMPUS DE CUIABÁ. HOMOLOGADA PELA REOSLUÇÃO CONSEPE N.º 44/09.
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Resolução Nº 20 de 13/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A ALTERAÇÃO NA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS, CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO PONTAL DO ARAGUAIA. HOMOLOGADA PELA RESOLUÇÃ CONSEPE N.º 45/09.
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Resolução Nº 21 de 13/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A ALTERAÇÃO DA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA, CAMPUS DE CUIABÁ. HOMOLOGADA PELA RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 46/09.
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Resolução Nº 15 de 12/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A ALTERAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLILS - ESTRUTURA CURRICULAR. HOMOLOGADA PELA RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 40/09.
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Resolução Nº 16 de 12/02/2009
APROVA AD REFERENDUM A ALTERAÇÃO DA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO CAMPUS DE CUIABÁ. HOMOLOGADA PELA RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 41/09.
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Resolução Nº 4 de 09/02/2009
PRORROGA O MANDATO DO CONSELHEIRO ROBERTO CHIARANDA DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COMO REPRESENTANTE DA FACULDADE DE ENGENHARIA FLORESTAL.
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Resolução Nº 5 de 09/02/2009
EMPOSSA O DOCENTE JORGE LUIZ BENTO DE FARIA COMO REPRESENTNATE DO INSTITUTO DE FÍSICA DO CAMPUS E CUIABÁ, NO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COM MANDATO DE DOIS ANOS A CONTAR DESTA DATA.
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Resolução Nº 6 de 09/02/2009
HOMOLOGA A RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 01, DE 28 DE FEVEREIRO DE 2009 QUE CRIOU AD REFERENDUM O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM BANCO DE DADOS.
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Resolução Nº 7 de 09/02/2009
HOMOLOGA A RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 02, DE 03 DE FEVEREIRO DE 2009 QUE CRIOU AD REFERENDUM O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE.
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